春

竹久夢二

目　次

1. 春

2. 第一景

3. 第二景

時

ある春の晴れた朝

所

花咲ける丘

人物

少年　　　（十三歳位）

少女　　　（十一二歳）

先生　　　（小学教師）

猟人　　　（若き遊猟家）

兎　　　　（十二三歳少女扮装）

舞台は、桜の花など咲いた野外が好ましいが、室内で装置する場合には、緑色の布を額縁として画くぎり、地は、春の土を思わせるような、黄土色の布か、緋毛氈ひもうせんを敷きつめる。背景は、神経質な電気の反射を避けるため、空も山も花も草も、それぞれの色の布を貼はりつけたものを用う。すべて舞台の装置も、演出も、神経的でなく、子供の本能と情操とが想像した、愛らしい朗ほがらかな春そのものの創造であること。

扮装ふんそうは、少年少女は平常着ふだんぎのままでも好よい、その他ほかは子供の空想の産物で好いが、先生は威厳を損じない程度にのどかな人物であること、猟人かりうどはずんぐりしていて意気なあわてもの、兎うさぎはフランネルのマスクを被かぶる。

第一景

幕があくと、舞台裏から左さの唱歌が、だんだん近づき、舞台下手から少年少女が歌いながら登場。

さくら　　さくら

やよいの　そらは

みわたす　かぎり

かすみか　くもか

少年少女が登場すると、舞台裏でもその唱歌を少し遅らせて、山彦やまびこの心持で歌う。

少女「おや！　兄さん、誰だれか山の向うでも歌っていてよ」

少年「うそだよ、きっと夏なっちゃんの空耳だろう」

少年歌いつづける。少女耳をすます。

においぞ　　いずる

いざや　　いざや

みに　　　ゆかん

少女「いいえ兄さん、よく聞いて御覧なさい……ほらね」

少年「ああ、ほんとだ、誰だれだろう」

少女「ね、兄さんもっと何か言って御覧なさい」

さくら　　　さくら

やよいの　　そらは

少年歌いながら首を傾かたむ、舞台裏でも歌を真似まねる。

少年「誰だ！」

山彦「誰だ！」

少女おどおどと少年に寄添う。

少年「真似をするのは誰だい」

山彦「真似をするのは誰だい」

少女「兄さん、あたし怖くなったわ」

少年「怖かあないよ。誰かきっと悪戯いたずらをしているんだ」

少年勇敢に力みながら

少年「人の真似をするのは失敬だぞ！」

山彦「人の真似をするのは失敬だぞ！」

少女「大丈夫兄さん？」

少年「大丈夫だよ」山に向い「馬鹿ばか野郎」

山彦「馬鹿野郎」

少女「兄さん。向うの人きっと怒ったのよ」

少年「そうかなあ」

少年も怖気おじけづき、妹をかばう。

上手より吉野よしの先生登場。

少女「あら先生よ」

少年「あ、吉野先生、こんちは」

先生「今日は」

少年「先生、先生は先刻さっき、山の方で唱歌をお歌いになりましたか」

先生「いや、歌いませんぞ」

少年「でも、先生、ぼくたちが唱歌を歌っていたら向うの山でも唱歌を歌いましたよ」

先生「なるほど」

少女「それからねえ先生、あんまり真似まねをするからお兄さんが誰だれだって仰言おっしゃると、向うでも誰だって言いましてよ」

先生「なるほどね」

少年「あれは山の婆ばばあが歌ったんですか」

先生「ははは、それはね山のお婆ばあさんでも神様でもない。山彦やまびこというものじゃ」

少年「山彦がものを言うんですか」

先生「そうじゃ、こちらの声が向うの山へ響くと、向うの山がそれを返してくるのじゃ、だからこちらの言う通りに向うでも答えるのだ」

少年「だから僕が馬鹿ばか野郎って言ったら向うでも馬鹿野郎って言いましたよ」

先生「そうだろう。だからこちらで何かやさしい事を言ってやれば、向うでもやさしい事を返してくるのじゃ」

少年「おもしろいなあ」

少女「兄さん、何かやさしい事を言って御覧なさい」

少年（山に向い）「こんちは、ごきげんはいかがですか」

山彦「こんちは、ごきげんはいかがですか」

少年少女顔を見合せて笑う。

少年少女「あなたは好いい方ですね」

山彦「あなたは好い方ですね」

先生「どうだね、山彦は正直だろう。どれ私は行こう、仲よく遊んでおいで」

少年「先生、さよなら」

少年少女「さようなら」

先生下手へ去る。

第二景

舞台は前景のまま、少年は木の枝など振りて歩きまわる。

少女摘草などする。

この時舞台裏から左さの歌が聞える。

ころ　ころ　小山の　小兎こうさぎは

なぜに　ころ　ころ　お泣きだえ

お母さんがないか

実がないか

お母さんは　そばに　いなさるし

木の実は　お山に　あるけれど

九十九人の猟人かりうどが

九十九谷をとりまいて

母子おやこもろとも打つわいな。

少年「山彦やまびこがまた歌い出したよ」

少女「そうね」（耳をすます）

歌が終ると、下手から一匹の兎が呼吸いきをきらしながら走って出る。

兎「助けて下さい。怖い猟人がわたしを撃ちにくるんです」

少年「その猟人はどこにいるの」

兎「あれあの坂をいま上ってます。もうじきここへ来るでしょう。どうぞわたしを助けて下さい。」

少女「まあ、可哀かあいそうね。兄さんどうしたら好いいでしょう」

少年「よし、きっとぼくが助けてあげるよ」

兎「ほんとに、坊ちゃんありがとう」

猟人撃方の構えに銃を持って、下手より急ぎ登場。

少女「あら兄さん」

少年「あ、来たな」鋭く少女に「はやく、かくして、かくして」

猟人「坊ちゃん、兎うさぎを知りませんか」

少年「なんですか」

猟人「兎を知りませんか」

少年「知っていますよ、おじさん」

この対話の間に、少女は兎をほどよき叢くさむらにかくす。

猟人「たしかこの辺へ逃込んだがなあ」（独語ひとりごとをしながら四辺あたりを見廻みまわす）

少年（猟人かりうどの注意を自分の方へ向けるようにあせりながら）「おじさん兎の毛は白いんでしょう」

猟人「ああ、その白兎、白兎」

少年「耳が長いでしょう、おじさん」

猟人「そうそう耳が長いね」

猟人、銃を杖つえにして話し出す。

少年「ね、おじさん、兎の尻尾しっぽは短いでしょう」

猟人「短いとも、これんばかりさ」

少年「それから、前脚が短くて、後脚が長いでしょう」

猟人「短くって、長くって」猟人は、自分が何をしているかを思出おもいだして、「坊ちゃん、ぼくはその兎を探しているのだよ」

少年「おじさん、その兎はやっぱり赤い眼めを持っているでしょう」

猟人「ぼくは、坊ちゃんの博物の復習おさらいをしているんじゃないよ。一体その兎は……」

少年「白兎ですね。おじさん」

猟人「白兎ですよ。何遍それを言えば好いいんだ。そんなこと言っているうちに、気の利いた兎は、穴の中へもぐって昼寝をするだろう」独語のように「この子は、よっぽど呑込のみこみのわるい子だな」

少年「なあんだ、おじさんは、その白兎しろうさぎを撃ちにきたの」

猟人「そうさ」

少年「だっておじさんは、いきなり兎を知らないかって言うんだもの、だからぼく、学校の復習おさらいをしちゃったのさ」

猟人「眼めをぱちくりやっている」

少年「ああ、その兎なの」

猟人「そうさ」

少年「その兎なら、もうよっぽど遠くへ逃げました。あの道の先の、ほら左側に赤松があるでしょう」

猟人「あるある」

少女は猟人かりうどの方を見て笑っている。兎も出て来て見ている。

少年「あすこを左へ曲って、桜の木が見えるでしょう」

猟人「ああ、見えるね」

少年「あの木から、一本、二本、三本、四本、五本、六本、十三本目の桜の下へかくれましたよ」

猟人「いや、どうもありがとう」

猟人はあたふたと、上手へ走ってゆく。

少年「おじさん、早く走らないと、また兎が逃げますよ」

少年兎に近づきながら、「万歳、万歳。兎さんもう出ても好いいよ」

少女「ずいぶん心配したわ」

兎「やれやれ、ほんとに危あぶない所を助かりました。どうもありがとうございます。」

少女「よかったわね」

少年「うまくいったね」

少年を上手に、兎をまん中に、三人手をつなぎ舞台の前へ進み。

兎の挨拶

御見物のお嬢様坊ちゃまがた、わたしはまあ何と言って皆様にお礼を申して好いいやら、あんまり嬉うれしくて、申上げる言葉も知りません。

これはみんな、この賢いお坊ちゃまの勇気と、親切なお嬢さまのお蔭かげです。けれどあの草むらの蔭にかくれている時、皆様はほんとうにうまくわたしをかばって下さいました。もしも皆様のうちの誰だれかが「兎うさぎはあそこにかくれているよ」とでも仰言おっしゃろうものなら、わたしはまあどうなっていたのでしょう。お蔭様でわたしはこれから懐しい親や兄たちの許とこへ帰ってまいります。皆様もどうか御機嫌よろしく、ではさようなら。

かすみか　くもか

はたゆきか…………舞台裏の賑にぎやかな合唱だんだん細りゆきながら

（幕）

底本：「童話集　春」小学館文庫、小学館

2004（平成16）年8月1日初版第1刷発行

底本の親本：「童話　春」研究社

1926（大正15）年12月

※「少年（猟人かりうどの注意を～白いんでしょう」は、底本では二行目は３字下げ、三行目は１字下げになっています。

入力：noir

校正：noriko saito

2006年7月2日作成

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